A Revista de Iniciação à Docência da Uesb está buscando novos colaboradores, a fim de atualizar seu quadro de pareceristas. Como pré-requisito, os interessados devem ter concluído ou estar em andamento no doutorado em Educação ou áreas correlatas. O cadastro, como avaliador, deve ser feito no sistema da Revista. A atuação é voluntária.
A publicação destaca, a cada semestre, resultados de pesquisa, ensaios e relatos de experiências que envolvam práticas e investigações ligadas às licenciaturas, escolas da educação básica, cursos de formação de professores, desenvolvimento profissional docente, programas de pós-graduação, Programa de Iniciação à Docência (Pibid), Residência Pedagógica, etc. Para mais informações, entre em contato pelo e-mail: rid.editoria@gmail.com.