A Revista de Iniciação à Docência (RID), periódico semestral on-line, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores (PPG-ECFP), está recebendo artigos para seu próximo número até o dia 31 de janeiro de 2019.

Podem ser submetidos textos, relatos de ações e pesquisas individuais e/ou coletivas que discutam a formação docente, principalmente, quando trazem questões relativas à iniciação à docência, abordando avanços, entraves e limitações desse campo. Os textos devem estar em língua portuguesa ou espanhola.

Para submissão de trabalhos, os interessados devem verificar as normas estabelecidas pela equipe editorial da Revista e enviar o trabalho pelo próprio site do periódico. Em caso de dúvidas, basta entrar em contato pelo telefone (73) 3528 9621 ou pelo e-mail rid.editoria@gmail.com.