Publicada a Revista Educação em Página (Redupa), que busca contribuir com a difusão do conhecimento científico e fomentar a continuidade da Ciência. O volume dois do periódico possui sete artigos que abordam o consumo de substâncias psicoativas, subjetividade na educação superior, educação ambiental, ensino presencial e remoto, sistema de aprendizagem, políticas curriculares e, por fim, alfabetização e letramento na prática de leitura.
A Redupa é uma produção de fluxo contínuo e as normas para submissão de trabalhos podem ser encontradas aqui. As publicações não se restringem a um único campo temático da Educação, e sim a todos os diversos objetos de estudo presentes na pesquisa em Educação. Mais informações podem ser encontradas pelo e-mail redupa@uesb.edu.br.